Gründungen – ANDERSMACHER

Gründungen
Unsere erfolgreichen Gründer*innen

Wir arbeiten gemeinsam an deinen Ideen, begleiten dich bei der Antragstellung etwaiger Fördermittel, unterstützen bei der Validierung des Geschäftsmodells oder stehen für sonstigen Fragen rund um das Thema Selbstständigkeit zur Verfügung.

Einige haben es schon geschafft und sind bereits ihren individuellen Weg in die Selbstständigkeit gegangen. Ihr findet hier eine Auswahl an Gründungen aus der Westfälischen Hochschule. Lasst euch inspirieren!

Hydrogenea

Hydrogenea ist ein innovatives Start-up, dass sich als Zulieferer in der wachsenden Wasserstoffwirtschaft versteht. Das Unternehmen entwickelt und produziert Membran-Elektroden-Anordnungen (MEA), die als Kernkomponenten von Brennstoffzellen und Elektrolyseuren in Zukunft von zunehmender Bedeutung sein werden und über die Wirtschaftlichkeit der grünen Wasserstofftechnologie entscheiden werden.

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Redebedarf

Redebedarf bietet als Agentur für Kommunikationsberatung & -design strategische, ganzheitliche Kommunikationsberatung und maßgeschneiderte Lösungen, die Redebedarf zu greifbaren Botschaften machen. Dabei liegt der Fokus der Alumni des Instituts für Journalismus und Public Relations, Clara und Maren, auf einer ehrlichen, nachhaltig ausgerichteten Beratung und Begleitung von Kund:innen.

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RIDE

Rad im Dienst - RIDE

Die Ride Mobility GmbH ist mit ihrem Service RadimDienst die Anbieterin für einfaches und faires Dienstrad-Leasing für den Öffentlichen Dienst und Unternehmen. Die Gründer:innen möchten einen aktiven Beitrag zur Mobilitätswende in Deutschland leisten und die Gesundheit der Arbeitnehmer:innen fördern. Dafür setzen sie bundesweit Arbeitnehmer:innen aufs Rad – Stark. Fair. Einfach. Mobil.

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Pflanzenschrank

Ein Team von wissenschaftlichen Mitarbeitenden in der "Halle1" der WH möchte einen Lernbausatz für Schüler:innen entwickeln bei dem alle MINT-Disziplinen in einem Projekt angesprochen werden. Dabei soll es möglich sein die Umweltparameter für eine Pflanze zu programmieren und diese Einflüsse zu beobachten. Der Lernbausatz soll an Schulen verteilt werden die sich über eine Plattform untereinander über ihre Erfahrungen austauschen können. So können Ergebnisse, Methoden und neue Ansätze Verglichen werden. Wissenschaftliches Vorgehen, Ergebnisse zu deuten, und mit anderen zu vergleichen ist ebenfalls ein wichtiger Bestandteil in diesem Projekt.

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NAO